Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου 2010

KINEMATICS (MOTION SPEED VELOCITY)

 To Remind

Distance: Distance is a scalar quantity representing the interval between two points. It is just the magnitude of the interval. 

Displacement: Displacement can be defined as distance between the initial and final point of an object. It is a vector quantity having both magnitude and direction.
Remark: Here the displacement is zero and the distance is |FG|+|GH|+|HF|.


Speed: Speed can be defined as “how fast something moves” or it can be explained more scientifically as “the distance covered in a unit of time”. Speed is a scalar quantity.
speed




Velocity: It can be defined as “speed having direction” or displacement in a unit of time. Velocity is a vector quantity and it has both magnitude and direction.
velocity



Acceleration: We can easily define acceleration as “change in velocity”. This change can be in the magnitude (speed) of the velocity or in the direction of the velocity.
acceleration




Equations of Linear Motion
linear motion equations






Κυριακή 5 Δεκεμβρίου 2010

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ: χρησιμοποιήστε το Excel ή την ΑΡΙΘΜΟΜΗΧΑΝΗ για τους υπολογισμούς!
Use Excel or your calculator for the calculations!


After the lesson in ............... 2010


____________



Here it is the excel sheet which the students created:

Πέμπτη 2 Δεκεμβρίου 2010

ex14 - Applications


Ασκ.14:  Παρουσιάστε τις απαντήσεις σας στο PowerPoint με κείμενο και σχήμα.
1. - Σε ποια διαστήματα η συνάρτηση f είναι αύξουσα και σε ποιά είναι φθίνουσα;
2. - Φτιάξτε το πίνακα των μεταβολών της συνάρτησης στο εν λόγω διάστημα.
3. - Για ποια τιμή του χ η συνάρτηση έχει μέγιστο;
4. - Ποιο το max;
5. - Για ποια τιμή του χ η συνάρτηση έχει ελάχιστο;
6. - Ποιο το min;
___________________________
________________________________________


___________________________________


Ex14:



__________________________________
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ: χρησιμοποιήστε το Excel ή την ΑΡΙΘΜΟΜΗΧΑΝΗ για τους υπολογισμούς!
Use Excel or your calculator for the calculations!


After the lesson in Oct, 18th 2010




Here it is the excel sheet which the students created:

ex13 - Alcoolémie mathématique... / Blood Alcohol Concentration


(extrait du livre "maths 2nde" Alain Redding-Sylvain Berco Editions Bertrand-Lacoste).
______________________________________________
Ασκ.13: Συγκέντρωση αλκοόλης στο αίμα
______________________________________________

Η παρακάτω καμπύλη δείχνει τη μεταβολή της συγκέντρωσης του αλκοόλ, σε g/L, ενός ατόμου στο χρονικό διάστημα από το μεσημέρι (12:00) μέχρι τις 7μ.μ. το βράδυ (19:00).
 1. Ποιο το μέγεθος και η μονάδα που χρησιμοποιούνται σε κάθε άξονα.
     α. Άξονα τετμημένων ................... β. Άξονα τεταγμένων .........................

 2α. Ποια η τιμή της συγκέντρωσης του αλκοόλ στη 1 το μεσημέρι;
 2β. Ποιες οι τιμές του χρόνου (h) για τις οποίες η συγκέντρωση είναι 0,4 g/L.
 2γ. Πότε η συγκέντρωση είναι μηδενική;
 2δ. Πότε η συγκέντρωση έχει μέγιστη τιμή;

 3.  Γράψτε τα χρονικά διαστήματα για τα οποία η συγκέντρωση του αλκοόλ 
      α. είναι "αύξουσα" 
      β. είναι "φθίνουσα"

4α. Να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της συνάρτηση f(x)=43.2/x -2.3, που  προσδιορίζει τη καμπύλη της συγκέντρωσης του αλκοόλ στο αίμα ενός ατόμου στο διάστημα [14, 19]. 
4β. Τί παρατηρείτε σχετικά με τη μονοτονία; Είναι αύξουσα ή φθίνουσα;
4γ.  Συμπληρώστε στο Excel τον πίνακα τιμών.


 



ΠΡΟΣΟΧΗ ΟΤΑΝ ΟΔΗΓΕΙΤΕ! 

KANTE TO TEST....





-----------------------------
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ: χρησιμοποιήστε το Excel ή την ΑΡΙΘΜΟΜΗΧΑΝΗ για τους υπολογισμούς!
Use Excel or your calculator for the calculations!


After the lesson in Oct, 18th 2010






Here it is the excel sheet which the students created:

ex12 - Représentation graphique avec une calculatrice TI




----------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ: χρησιμοποιήστε το Excel ή την ΑΡΙΘΜΟΜΗΧΑΝΗ για τους υπολογισμούς!
Use Excel or your calculator for the calculations!


After the lesson in Dec, 1st 2010






Here it is the excel sheet which the students created:

ex11 -TP: Représentation graphique d'une fonction avec EXCEL

Ex11
____________________________________________________________________
Aσκ.11 Η γραφική παράσταση συνάρτησης στο Excel
________________________________________________________
A. Ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση f στο διάστημα [-5, 5] με τύπο f: x → 3x2+7.
Ζητείται να σχεδιαστεί η γραφική  παράσταση της συνάρτησης με τη χρήση του Excel.
_______________________________________________________________________________
Βήματα:
Σχ. 1
1. - Δημιουργία κενού βιβλίου εργασίας.

2. -  Φτιάξτε τις 2 στήλες ενός πίνακα τιμών της f με τίτλους x και f(x) στα κελιά Α1 και Β1 αντίστοιχα.

3. - Στα κελιά Α2 μέχρι Α12 εισάγετε (αυτόματα) τους ακέραιους μεταξύ -5 και 5.

4. - Στο κελί Β2 εισάγετε τον τύπο της f(x) {Δηλαδή =3*Α2^2+7).

5. - Αντιγράψτε τον τύπο του Β2 στη στήλη Β παρακάτω μέχρι το Β12. Θα προκύψει ο ακόλουθος πίνακας του Σχ.1.


Σχ. 2
6. -Επιλέξτε τα κελιά του πίνακα. Από το μενού του Excel επιλέξτε Εισαγωγή - Γράφημα... - (Διασπορά) ΧΥ (Σχ.2).





Σχ. 3
7. - Τροποποιήστε το γράφημα για να φαίνεται όπως το Σχ.3.
_____________
B. Σχεδιάστε τη γραφική παράσταση της συνάρτησης g στο διάστημα [-10, 10] με τύπο
g: x → 2x2-15
. 
_________________________________
Γ. Σχεδιάστε τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων h, k στο διάστημα [-5, 5] με τύπους h: x → x3-4 και k:x → 0.5x3-40 αντίστοιχα. 
_________________________



ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ: χρησιμοποιήστε το Excel ή την ΑΡΙΘΜΟΜΗΧΑΝΗ για τους υπολογισμούς!
Use Excel or your calculator for the calculations!


After the lesson in Dec, 1st 2010






Here it is the excel sheet which the students created: